Salida al Jardín Botánico

La Seño comenta...

Después de unos cuantos meses de estar agendada, ¡llegó el día de la salida al Botánico!

Como parte de nuestro proyecto áulico Todos juntos podemos, nuestra visita al Jardín Botánico completará parte de los contenidos curriculares.

Previo a la salida, los chicos ya habían tenido algunas experiencias en el aula con la tierra y las semillas. Prepararon los almácigos que luego trasplantaron a la huerta. Plantaron de semilla, de gajo y de plantines. A esta altura, también habíamos tenido la "terrible visita de las hormigas" y estábamos muy preocupados por el tema, por lo tanto los chicos prepararon una gran cantidad de preguntas que luego les hicieron a las personas que nos atendieron en el Botánico, como por ejemplo: las plantas que son comidas por las hormigas, ¿vuelven a crecer?; ¿hay algo para combatirlas sin veneno? u otras preguntas como ¿cuánto tiempo tarda en crecer un árbol? ¿hay alguna planta nueva? 

Durante la salida, tomaron nota en sus agendas de todo lo que les llamó la atención, (cada uno escribió lo que quiso libremente) y luego lo socializamos en clase.

La verdad es que esta salida fue muy enriquecedora y constructiva.

Nos acompañaron tres mamis amorosas que no solamente sacaron fotos, sino que además llevaron la bolsa con todas las cosas, botiquín, bebidas, comida, etc. y que estaba bastante pesadita.

¡GRACIAS LETICIA, EUGENIA Y SILVINA!

Ahora les mostramos las imágenes de nuestra salida y 
¡¡¡esperamos que las disfruten como nosotros lo hicimos!!!

Nora Aracama

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Día Internacional de la Paz

La Seño comenta...

El Día Internacional de la Paz fue establecido en 1981 por la resolución 36/67 de la Asamblea General de Naciones Unidas para que coincidiera con la sesión de apertura de la misma, que se celebra anualmente el tercer martes de septiembre.
El Día de la Paz se conmemoró por primera vez en septiembre de 1982.
En 2001, la Asamblea General aprobó por unanimidad la resolución 55/282, que estableció el 21 de septiembre como un día de cesación del fuego y de no violencia a nivel mundial.
La ONU invita a todas las naciones y pueblos a que cumplan una cesación de hostilidades durante todo ese Día y a que también lo celebren mediante la educación y la sensibilización del público sobre todos los temas relacionados con la paz.
Como parte de un proyecto distrital, nuestra escuela participó del "Día internacional de la Paz".
La actividad se desarrolló con la participación de toda la escuela, incluyendo la sección de jardín. Se propuso que los alumnos hicieran grullas y escribieran mensajes relacionados con el tema trabajado en clase. A las 10 hs. y a las 14 hs. se tocó un minuto de campanadas, se leyó un manifiesto  y en todas las escuelas ocurrió lo mismo y al mismo tiempo.

Nosotros, como grado, también participamos de la actividad y acá les mostramos cómo se expresaron los chicos con sus mensajes y cómo quedó adornada la escuela con las grullas. También trabajaron con el Profesor de Música, en la Canción que cantaron los chicos durante el Acto.

Esperamos que les guste y nos dejen sus mensajes para saber que nos están siguiendo en el blog de la Escuela. Nos mantenemos en contacto...

Nora Aracama

DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ

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¡Quedaron sólo los palitos!

¡TANTO TRABAJO! 

 ¡QUÉ BARBARIDAD!

La seño comenta...
Así como llega la primavera, también llegó el primer problema de nuestra huerta. ¡¡¡HORMIGAS!!! Se comieron todo!!! sólo nos quedaron los palitos y alguna que otra plantita que seguramente no les gustó.
¿Se imaginan la sorpresa? Claro que sí!!! ¿A quien no le pasó? 
Un día nos levantamos y al observar nuestra huerta... Sorpresaaaaaa!!! Las trabajadoras hormigas, habían empezado a acopiar de todo, para hacer su alimento.
Los nenes y nenas estaban muy decepcionados, porque habían trabajado mucho para que todo quedara bien y esperaban muy ansiosos los primeros brotes. En sólo dos días (el fin de semana), SE LLEVARON TODO.
¡¿Qué hacemos?! la pregunta fue inevitable.
Investigamos un poco en internet y otro poco preguntamos en nuestra visita al Jardín Botánico, ya que justo a los poquitos días lo visitamos. La solución llegó pronto y natural!!!. Después de almorzar solucionamos parte del problema. ¿Cómo? Los chicos cortaron muy chiquitas las cáscaras de naranjas y las pusimos alrededor del cantero (esto funciona como barrera, no las mata) y al días siguiente lo espolvoreamos con harina de maíz y sémola.
Por suerte pudimos llegar a una solución!!! Ahora a esperar nuevamente que crezcan las plantitas. Nos encontramos cuando tengamos los primeros brotes y veamos crecer nuestra huerta.

Nora Aracama. 

Para muestra... sólo unas fotos... 

Buaaaa!!! Buaaaa!!!!

¡Vieron! ¡Panorama desolador!

Buaaaa!!! Buaaaa!!!!

Preparándonos para la primavera

La seño comenta...
Se acerca la primavera. El sol y los días más lindos dan ganas de hacer muchas cosas!!!
Como parte del proyecto "Todos juntos podemos", ya preparamos el compost, preparamos almácigos y ahora, ésta es la época ideal para hacer el repique de nuestros almácigos y trasplantar plantines y plantas nuevas. La experiencia para los chicos fue muy enriquecedora, ya que no solo adquirieron contenidos del bloque de "Los fenómenos naturales", sino que pudieron experimentar el trabajo en equipo y colaborativo, respetando sus individualidades y el trabajo de cada uno.
En esta segunda etapa de siembra también contamos con la colaboración de algunas mamás y de la cooperadora de la escuela.
Compartimos ahora con ustedes algunas imágenes de nuestro trabajo en la huerta!!!
Esperamos que les gusten!

Nora Aracama

Siembra en la huerta

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Esperamos sus comentarios!!!

Así trabajó 2º grado con la aplicación Tagxedo! Nice Works!!

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